Excelente Guía de Orientación para Desarrollar PROYECTOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INICIAL 2021 [Descarga aquí][PDF]

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Presentación 

Existe amplio acuerdo en que los proyectos de aprendizaje promueven el desarrollo de competencias al movilizar el aprendizaje activo y colaborativo, al favorecer el despliegue de capacidades para aprender a aprender y al tratar en forma significativa diversas áreas del conocimiento humano, además de conectarse con los intereses y necesidades de quienes aprenden.

Desarrollar proyectos de aprendizaje es un proceso que tiene características particulares, diferentes a otras formas de diseñar u organizar actividades, en tanto involucra a los niños en el proceso de planificación como un trabajo conjunto y de diálogo permanente que posibilita la
conexión con sus necesidades e intereses y los propósitos de aprendizaje.

 

Aspectos generales sobre los proyectos de aprendizaje 

Como docentes de Educación Inicial, de alguna manera, hemos leído o escuchado hablar acerca de los proyectos como una forma de desarrollar aprendizajes integrados y significativos con los niños y, de seguro, cada uno de nosotros tiene una experiencia personal, ya sea que nos hayamos atrevido o no a realizar proyectos con nuestros niños.

 

¿Qué son los proyectos de aprendizaje? 

Los orígenes del método de proyectos recaen en John Dewey y William H. Kilpatrick. Ambos propusieron un cambio revolucionario en las escuelas para dejar atrás los modelos de enseñanza tradicional, en que los estudiantes aprenden de manera pasiva y sin oportunidad de poner en práctica lo aprendido, por un modelo que promueve aprendizajes significativos y relevantes para la vida.

 

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE APRENDIZAJE 

 

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Fuente: PERÚEDUCA.PE/RECURSOS

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